9.12.16

bien vu La nuit!

Ça y est, on part dans la nuit, on rentre dans le noir... 
il nous manquait ça :


Parce qu'Ils avaient beau mettre leurs gilets jaunes : sous le cartable ça servait à rien. Alors jai pensé à un gilet jaune POUR Le cartable,
C'est ainsi qu'est née la charlotte-à-cartable!


J'ai découpé deux gilets jaunes pour ne garder que les deux rectangles du bas. 
(Penser a découdre les scratchs)


Ensuite j'ai cousu et surfilé les deux rectangles ensemble, endroit contre endroit de façon à obtenir un rectangle encore plus grand, et jai cousu un rebord de 1cm sur l'envers pour créer une glissière. 
Avec une épingle à nourrice j'ai passé de l'élastique de façon à ce que la charlotte soit bien froncée. Hop un petit noeud et c'est parti!

***
Happy vendredi!

 
 


 

25.11.16

boules de papier


Un petit bricolage facile à réaliser avec les enfants. 


Matériel :
- papier (uni ou a motif, tous les papiers sont bons; on préférera qu'ils ne soient pas trop fins)
- ciseaux ou perforeuse (celle qui fait des disques)
- colle en stick
- ficelle
- perles 


Découpez les disques. Il en faut au moins 8. Ensuite on en ajoute autant qu'on veut selon l'effet désiré. 


Pliez-les en deux, "endroit contre endroit". 
 

Collez les demi-disques les uns autres en alignant bien les diamètres au centre. 


Coupez une ficelle mesurant 5 fois le diamètre de la boule.  Pliez-la en deux et nouez; glissez une perle jusqu'au noeud. 
Insérez la ficelle au cœur de la boule et collez les derniers demi-disques pour fermer la boule. 

TA DAAA!
 

 

15.11.16

Des vertes et des pas mûres!

Aujourdhui nous avons cueilli les dernières tomates du balcon, celles qui ne rougiront jamais. 


Que faire de ces petites tomates ?

🍅🍅Du chutney!🍅🍅

La recette est simple et le résultat divin!


Dans une casserole porter à ébullition 
- 200g de sucre
- 200g de vinaigre 
- 5g de sel 
Jusqu'à ce que le sucre soit dissout.
🍅
Ajouter:
- 2 oignons coupés 
- 1 gousse d'ail pressée 
- 1cm de gingembre pressé (je le mets dans le presse ail avec la gousse)
- 3 clous de girofle
- 1 piment 🌶 
- 5 grains de poivre. 

Laisser frémir et mijoter pendant 20-30 minutes.


Mettre en pot, fermer le couvercle, placer le pot à l'envers dans l'eau froid. 
Étiqueter...
Se conserve comme la confiture. 

Une idée originale à offrir aux gourmands à Noël !
 
 
 

17.10.16

Confiance en Soi: rencontre de la Sophrologie et du travail manuel

Voilà c'est parti!
On se lance dans les ateliers,
 avec tout de suite quelque chose de qualité:
Nous voulions qu'à la fin de la journée les enfants repartent avec une meilleure connaissance d'eux-même...

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16.10.16

Sa lampe de poche

On aime bien bricoler. Mais on n'aime pas forcément bricoler les mêmes choses...
Quand il ma dit qu'il voulait se faire une lampe ça m'a plu!
 J'ai d'abord pensé à une lampe de chevet. 
"Non moi je voudrais une lampe qui n'a pas de fil pour pouvoir l'emporter partout."
 

On a réuni le matériel et quelques notions d'électricité...


Pour faire un petit circuit on à scotcher deux piles AAA.
Sur le pôle - on à scotché une feuille de papier alu torsadée sur elle-même (récupérée dans une tablette de chocolat). 


On a scotché l'autre extrémité de la torsade à la douille d'une petite ampoule avec du masking tape. Et on a installé tout ça dans une boîte d'allumette.
Bien calé avec du carton et maintenu par du scotch, notre circuit ne bouge plus. 
Une petite entaille dans le tiroir de la boîte d'allumette permet au "fil" d'Alu de sortir. Un petit trou permet au pôle + de dépasser juste ce qu'il faut pour toucher le culot de l'ampoule. 

Quelle joie quand l'ampoule s'allume!
Un bonheur de bricolage !

 

15.10.16

10 dys dix!

Venez me rencontrer à la dixième journée des dys!



 

5.10.16

fan(e) de fenouil

Le potager de papi nous a donné des fenouils aux fanes proportionnellement aussi majestueuses que les bulbes étaient petits !

On n'allait tout se même pas se priver de cette belle verdure. J'ai donc tester de nouvelles recettes !

Le pistou:


Huile d'olive, parmesan râpé, une poignée de noix de cajou, petit bouquet de fanes de fenouil, de la menthe, une gousse d'ail et du sel.


Mixer tous les ingrédients ensemble. 
En dip, sur du pain frais ou dans les pâtes ... C'est si bon!
***
Le smoothie aux fanes de fenouil:


Fanes de fenouil, bouquet de menthe, une rondelle de gingembre, le jus d'un citron, quelques branche de persil, deux verres de jus de pomme et 10cm de concombre... Mixer ! Savourez!

Ici nous sommes de grands buveurs de smoothies, les enfants qui ne sont pas de grands mangeurs de légumes trouvent ainsi leur dose de vitamines! Et ils en redemandent !!

(J'adore mettre du persil dans les smoothies, ça leur donne du caractère,c'est  fin et c'est plein de bonnes choses!)
 

Et puis sinon, avec les fanes de fenouil, on peut aussi se faire des ailes...
 



 

21.9.16

Bilan de cette nouvelle rentrée !

Il y a eu la rentrée dans la nouvelle école. Un nouveau lieu, des nouveaux amis, un nouveau trajet,
Des nouvelles maîtresses et de nouvelles exigences.
***
Cette année visiblement "nous" aurons beaucoup de devoirs...

 
En CE2, il faudra être rapide et autonome, ça tombe mal "nous" aimons prendre notre temps et compter les uns sur les autres. 


En CP, il faudra rester assis pour travailler, rhooo c'est pas de chance "nous" aimons sauter, courir et surtout jouer...

 
En petite section, il faudra s'adapter aux trois maîtresses, aux deux atsem et aux 29 petits camarades... 
Pour le moment ça "nous" impressionne un peu et ça "nous" coupe l'appétit au petit dej'! Dommage, le goûter a été supprimé en maternelle. 
***
Voilà, c'est un nouveau rythme, pourtant ce qu'on attend d'eux n'est pas si nouveau: ils n'auront qu'à suivre le groupe!

 
 Comme chaque année, à la réunion de parents, la maîtresse présente les (nouveaux) programmes. Un peu comme si on annonçait à 30 étudiants: "voilà, bon cette année vous allez tous devenir bouchers! - quoi tu es végétarien?! Je ne veux pas le savoir. Tu fais comme tout le monde tu t'adaptes." 


Et si en France,  l'école s'adaptait aux écoliers? Et si on se mettait à tenir compte de la personnalité de l'enfant, de ses talents, de sa maturité, de son rythme à lui...? 

Ce n'est pas utopique, d'autres l'ont fait. Et ca marche! Maria Montessori nous a laissé un héritage extraordinaire. L'expérience de Celine Alvarez à Gennevilliers en est une preuve plus récente. 

Mais pour y arriver il nous faut d'abord des classes multi-âge, parce que dans la vie c'est comme quand on prend le bus, on est tous mélangés pour pouvoir s'entraider et compter sur les autres. 

Ensuite il nous faut moins d'élèves par classe. 

Enfin il faut un programme par enfant plutôt qu'un programme par tranche d'âge... 


Voilà j'ai dit l'essentiel de ce que je pense depuis longtemps, ça m'a fait du bien tiens !
***
De mon côté j'ai fait ma deuxième non-rentrée. Je ne regrette pas d'avoir quitté ma dernière école. Je regrette juste de ne pas avoir réussi  à m'intégrer dans cette équipe, simplement parce que je travaillais différemment. 


Aujourdhui je suis comblée: mon nouveau métier de rééducatrice de l'écriture est passionnant. Je reçois les élèves en cabinet. Selon les besoins de chacun, je répare, je restaure où je prépare le geste d'écriture. Et ce que je préfère, c'est le contact privilégié avec l'enfant (ou l'adolescent)!

 
 Que du bonheur!
*** 
Je suis finalement devenue une instagrammeuse,
 si vous voulez me suivre cherchez: "Pomme Coing"
⭐️

12.9.16

potager des villes

Comment peut on aimer autant les fruits et les légumes et en être à ce point déconnectés? 


Cet été nous avons profité du potager de Papi. Les fleurs de courgettes ont donné des beignets à tomber... 
(Ils n'ont pas aimé, je les ai tous mangé sans culpabiliser...)


Les carottes auraient aimé qu'on les éclaircisse, mais nous n'étions pas la...
De minuscules carottes donc, et des fanes majestueuses pour une belle soupe verte!


Un peu pareil pour les radis...
Plantés au printemps, ils auraient eu besoin de nous voir plus souvent...
***
Chez nous, pas de potager, mais une terrasse bien exposée,  il y pousse des herbes aromatiques,


Thym, romarin, ciboulette et persil. 
Seules les graines de basilic n'ont pas pris cette annee. 

Le terreau du compost nous a offert de belles surprises: des projets de courges ont envahi l'espace! 


Et des pieds de tomates clandestins se sont épanouis à gauche à droite. 


Les enfants les surveillent!


Une famille de poivrons se plaît bien aussi dans ce petit coin! Et nous régale  généreusement depuis le mois de mai!

***
On a aussi de l'agastache, de la menthe , de la monade et de la mélisse citronnée...
Il me manque leur portrait, je m'en occupe assez vite!

***
Un petit potager des villes chez vous aussi? Dites moi, qu'y pousse-t-il?  

 
 


 
 

 
 
 
 

29.8.16

J'ai oublié ma montre...

C'est la première chose à laquelle j'ai pensé le jour des vacances! 
2 mois sans montre
C'est ça les vraies vacances!


Oublier l'heure,
Déjeuner quand on a faim,
Retourner sur la plage en pyjama,
Savoir profiter du bon moment pour...
Vivre !
***
Et espérer garder un peu de cette philosophie malgré le rythme scolaire qu'on nous impose. 

Aïe Aïe Aïe! Je vous passe les "pour et les contre" qui ont trituré mon esprit tout l'été :
" maman puisque t'es maîtresse pourquoi tu ne nous fais pas l'école à la maison?" 


Avec Symeon on aime bien lire un roman à deux. C'est le moment de la "lecture cadeau". Il lit quelques passage, je lis le reste.
 Cet été nous avons lu Tistou les pouces verts. C'est le premier livre que j'ai aimé et que je me souviens avoir lu seule! Je devais être en CM1. 

Et voilà que mon petit bonhomme se trouve des ressemblances avec notre héro. 


Seulement Tistou, lui, ne va pas à l'école... Et c'est là que l'idée lui est venue...
***
Nous avons décidé de faire l'expérience cet été. 
On a utilisé la technique du mindmapping pour construire un programme qui satisferait  nos-besoins-à-nous plutôt qu'un programme auquel tous les enfants de la même classe doivent adhérer, comme c'est le cas dans nos écoles et dans les cahiers de vacances.
 

La première leçon de Tistou quand il quitta l'école fut "la leçon de jardin". Nous avons donc décidé de commencer par la même leçon. Les autres leçons de sont imposées d'elles même par la suite. 


Récemment, en préparant les cartables, nous avons fait une leçon sur la trousse. 
Comment coller, gommer, tirer un trait, tailler son crayon... Et tout un tas de petites choses qu'on n'apprend pas en classe mais que l'élève est censé savoir... (Logique !)
 

On s'est donné trois semaines...
pour laisser libre cours à leur imagination. 


Tout en intégrant les tâches du quotidien: apprendre à prendre soin de sa personne et de ce qui nous entoure. 


Faire du sport, repousser ses limites et s'entraider. 


Trois semaines merveilleuses, pendant lesquelles ils n'ont jamais pensé à regarder un seul écran. 
***
Alors pourquoi iront-ils tout de même à l'école jeudi? 


Ce qui me retient:
1. Arrêter de travailler pour faire l'école à la maison. J'aime mon travail. Je m'épanouis dans mon activité. Et si j'arrête de travailler c'est un (petit) salaire de moins... 
2. La peur de ne pas y arriver: surtout au niveau de la patience. 
3. La pression sociale. Mine de rien, elle est là!


Donc je me donne encore un an... Pour réfléchir. 
Parceque sans montre, c'est sûr, on apprend mieux à grandir!
 
 
 
 
 

 


 

26.8.16

Elle et lui

Je n'achète pas souvent de magazines, seulement quand je prends le train seule (donc c'est assez rare!) et je choisis Flow: pour les illustrations, que je trouve souvent inspirantes, et aussi pour découvrir de nouveaux artistes. 
Pour moi Flow est aux magazines ce que Cabrel est à la chanson: les numéros se ressemblent pas mal mais on y trouve toujours quelque chose de nouveau à aimer!
Pourtant, la semaine dernière, j'ai acheter Elle. 


Je ne prenais pas le train, je n'étais pas seule, mais il me le fallait!
Parce qu' au milieu il y a mon beau-frère en pleine page! Et je ne suis pas  peu fière!

 Apres nous avoir régalé chez Pirouette pendant 4 ans (aux Halles à Paris), le chef ouvre son propre restaurant: TOMY&CO!


Ce sera une adresse à tester sans faute! 
Ouverture prévue mi-septembre.
Tomy on te guette !
Good luck!
⭐️

 
 

18.8.16

Un accord charmant...

Tout ce que j'aime: 
La feutrine, cette matière brute, facile à manipuler. 
Et puis la broderie, plus sophistiquée, plus raffinée... 


Le mélange des deux, et voici mon lion!


Je me suis amusée à reproduire un dessin d'Helen Dardick 
(Ah... j'adore ses illustrations!) 

***

Encore quelques finitions et ce sera une broche !